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Les communications et publications autour des travaux de L’ESPASS

Les publications et communications récentes des chercheurs de l’Espace Praticien et Scientifique en Action Sociale et en Santé de l’IREIS Rhône-Alpes

Ouvrage

  • Grand D., L’hébergement social des SDF. Ethnographie de l’expérience vécue des hébergés, L’Harmattan/Presses Parmentier, 2016.

Direction d'ouvrages et de numéro de revue

  • Lenzi C., Jetté C., (dir.) 2017, Regards croisés France-Québec sur le rôle des milieux associatifs dans l’intervention à domicile et hors les murs : co-construction des politiques publiques, professionnalisation et participation des publics, Desclée de Brouwer, coll. Solidarité et société (à paraître au 1er semestre 2017)
  • Lenzi C., Touil A-H., 2015, L’éducation peut-elle être contrainte ? in Le Sociographe, HS n°8
  • Lenzi C., Poizat S., (dir.) 2014, L'adoption : des difficultés à faire famille à l’affiliation symbolique, L’Harmattan

Articles dans revues à comité de lecture

  • Lenzi C., 2017, « La part interprétative et émotionnelle du métier dans l’accompagnement des mineurs sous main de justice », in Travail et Apprentissages (sollicitation pour le numéro « Métier(s) du travail social en analyse(s) »)
  • Lenzi C., Farcy-Callon L., Grand D., 2017, « Apprentissages et négociation de l’ordre éducatif à travers l’expérience juvénile de la pénalité », in Agora débats/jeunesses. Dossier : « Expériences juvéniles de la pénalité » (proposition acceptée)
  • Jetté C., Lenzi C., 2017, « Les associations et la nouvelle gestion publique dans les services de soutien à domicile auprès des personnes âgées : une perspective France-Québec », in Lien social et Politiques, numéro 79 - Les territoires du vieillissement (accepté pour publication / à paraître à l’automne 2017)
  • Farcy-Callon, L., 2017, « La violence en centre éducatif fermé : enjeux et traitement institutionnel. » Le sociographe, n°56, (accepté pour publication / à paraître à l’automne 2017)
  • Farcy-Callon, L., 2017, « Les variations des pratiques au sein de la Protection judiciaire de la jeunesse : penser le travail au prisme de l’ordre négocié », Chroniques du travail, n°6, (accepté pour publication / à paraître à début 2017)Lenzi C., 2016, « Alice Jaspart, Aux rythmes de l’enfermement. Enquête ethnographique en institution pour jeunes délinquants », in Champ pénal/Penal field [En ligne], Vol. XIII | 2016
  • Jetté C., Lenzi C., 2016, « Le rôle des milieux associatifs dans l’intervention à domicile auprès des aînés. Une comparaison France-Québec », in Travail Emploi Formation n° 14 : "Les pratiques professionnelles à l'épreuve des transformations du secteur non marchand"
  • Lenzi C., 2016, « Une approche ethnographique des Centres éducatifs fermés : méthode, enjeux scientifiques et retours sur la formation » », in Sociétés et jeunesses en difficulté [En ligne], n°16
  • Lenzi C., 2016, « Observer les rapports d’autorité. Enquête entre Centres éducatifs fermés », in Sensibilités. Histoire, critique & sciences sociales, [Anatomie du charisme], octobre
  • Lenzi C., Milburn P., 2015, « Les Centres éducatifs fermés : de la clôture institutionnelle à l’espace éducatif », in Espaces et Sociétés, dossier - Les espaces d’enferment, n°162, juin
  • Farcy-Callon, L., 2015, « Quand l’équipe fait contrainte » Le sociographe, Hors-série n°8
  • Grand D., 2015, Être chez-soi en hébergement ? Les paradoxes de l’hébergement pour les personnes sans-domicile in VST n°128, érés.

Chapitres dans ouvrages collectifs

  • Bouabdallah B., Turcotte G., « Regards croisés sur les pratiques favorisant le développement du pouvoir d’agir des parents en contexte de protection de la jeunesse », L’intervention à domicile et hors les murs : co-construction des politiques publiques, professionnalisation et participation des publics. Regards croisés France-Québec, Desclée de Brouwer, coll. Solidarité et société (à paraître au 1er semestre 2017)
  • Edme S., 2017, « Que font les aides à domicile ? Une approche ethnographique du métier », L’intervention à domicile et hors les murs : co-construction des politiques publiques, professionnalisation et participation des publics. Regards croisés France-Québec, Desclée de Brouwer, coll. Solidarité et société (à paraître au 1er semestre 2017)
  • Grand D., 2017, « L’épreuve du domicile : de l’intimité malmenée à la protection des personnes », L’intervention à domicile et hors les murs : co-construction des politiques publiques, professionnalisation et participation des publics. Regards croisés France-Québec, Desclée de Brouwer, coll. Solidarité et société (à paraître au 1er semestre 2017)
  • Lenzi C., 2017, « Recomposer les pratiques à domicile en France et au Québec : la place des émotions dans la construction de la ‘professionnalité prudentielle’ », L’accompagnement du handicap à domicile : enjeux moraux, sociaux et politiques, ouvrage collectif accepté pour publication aux Presses Universitaires de Grenoble (P.U.G), 2017 (actes d’une journée d’étude organisée en janvier 2016 par le LISE-CNRS-CNAM)
  • Lenzi C., 2017, « Réinventer les pratiques à domicile et hors les murs : les ressorts relationnels et émotionnels de l’action et la place de la délibération dans la construction de la professionnalité », Regards croisés France-Québec sur le rôle des milieux associatifs dans l’intervention à domicile et hors les murs : co-construction des politiques publiques, professionnalisation et participation des publics, Desclée de Brouwer, coll. Solidarité et société (à paraître au 1er semestre 2017)
  • Jetté C., Lenzi C., 2017, « Le soutien à domicile au Québec et en France : une professionnalité différenciée, mais une même normalisation des pratiques accentuée par la nouvelle gestion publique (NGP) », Regards croisés France-Québec sur le rôle des milieux associatifs dans l’intervention à domicile et hors les murs : co-construction des politiques publiques, professionnalisation et participation des publics, Desclée de Brouwer, coll. Solidarité et société (à paraître au 1er semestre 2017)
  • Farcy-Callon, L., 2017, « Le déménagement d’un Centre éducatif fermé comme révélateur de l’ambivalence des institutions sociopénales pour mineurs » Acte du colloque jeune chercheur sur la privation de liberté, Paris, L’Harmattan, (accepté pour publication / à paraître à l’automne 2017)
  • Darnaud, Y., 2016, « Le nouveau paradigme du ‘parcours’ : pratiques, logiques institutionnelles et politiques publiques bousculées », dans Lafore, R., Refonder les solidarités, les associations au cœur de la protection sociale, Paris, Dunod
  • Lenzi C., 2014, « Désinstitutionnalisation », in Laurent Ott et Stéphane Rullac, (dir.) Dictionnaire pratique du travail social, Dunod
  • Lenzi C., 2012, « L’institutionnalisation d’une recherche intégrée au travail social », in Stéphane Rullac (dir.), La science du travail social : une hypothèse en construction, ESF
  • Remilleux G., 2017, « Vieillir à domicile : familles décomposées, recomposées, institutionalisées ? », L’intervention à domicile et hors les murs : co-construction des politiques publiques, professionnalisation et participation des publics. Regards croisés France-Québec, Desclée de Brouwer, coll. Solidarité et société (à paraître au 1er semestre 2017)

Articles dans revues professionnelles

  • Lenzi C., 2015, « L’engagement des jeunes générations des associations de jeunesse et d’éducation populaire », Champs Culturels : dossier « Associations de jeunes : de la participation à l’engagement », n°27
  • Lenzi C., 2015, Lepecq D., Touil A-N., « De la fermeture à l’ouverture : l’expérience ‘personnelle’ du projet de sortie en Centre Educatif Fermé (CEF), Actes de la 5ème biennale de la recherche en travail social (PREFAS Rhône-Alpes) : « Devenir usager, une affaire collective », juillet
  • Lenzi C., Darnaud Y., 2014, « Une recherche intégrée dans des Centres éducatifs fermés : enjeux et méthode », Forum de la Cnape, juillet, n°66 (rubrique Justice)

Rapports de recherche

  • Lenzi C., Grand D., Farcy-Callon L., 2016, Du domicile à l’institution. Entre professionnalité et professionnalisation : une ethnographie du placement familial, rapport remis à l’ONPE, novembre (215 pages)
  • Lenzi C., Pény B., (dir.) Grand D., Farcy-Callon L., Sanchez S., Scéllos., J., 2015, L’ordre éducatif recomposé. L’art de la prudence dans l’accompagnement des mineurs sous main de justice, rapport publié en ligne sur le site du GIP Mission de recherche Droit et Justice (CNRS et Ministère de la justice), décembre (350 pages)
  • Lenzi C., Milburn P., (dir.), Farcy-Callon L., Lepecq D., Mazereau F., Sanchez S., Trouiller L., Touil A-N., 2015, Les Centres éducatifs fermés : la part cachée du travail éducatif en milieu contraint, rapport publié en ligne sur le site du GIP Mission de recherche Droit et Justice (CNRS et Ministère de la justice), janvier (350 pages)
  • Lenzi C., Jetté C., Normandeau S., 2015 (dir.), Les politiques et pratiques d’intervention à domicile et en milieu ouvert dans les champs de la protection de l’enfance, du handicap et du vieillissement. Comparaison France/Québec, rapport remis au Conseil Régional Rhône-Alpes, avril (200 pages)

Communications et conférences scientifiques

  • Farcy-Callon, L., 2016, « Les espaces de la justice des mineurs : segmentation et négociation du travail », séminaire du laboratoire Espaces et Sociétés, Rennes, le 12 décembre
  • Farcy-Callon, L., 2016, « Construire la professionnalité et négocier le travail dans la prise en charge des mineurs sous main de justice. », journée du PREFAS, Lyon, le 21 novembre
  • Lenzi C., 2016, « Du contrôle des émotions aux ‘présences émotionnelles’ des intervenants dans l’accompagnement des mineurs sous main de justice », plénière, journées de valorisation de l’Ecole Nationale de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (ENPJJ) : La place des émotions dans le travail socio-éducatif, 10 novembre
  • Lenzi C., 2016, « La ‘présence’ et les ‘ressorts’ émotionnels des intervenants à domicile et les enjeux de la professionnalité en France et au Québec », plénière, journée d’étude : Interventions sociales à domicile : pratiques et perspectives, Institut de Recherche et de Formation à l’Action Sociale de l’Essonne, 4 novembre
  • Jetté C., Lenzi C., 2016, « La recomposition des pratiques à domicile et ‘hors les murs’ en France et au Québec. Les ‘usages’ de la sociologie : comprendre (pour rendre-compte) et saisir le changement ? », XXème congrès de l’AISLF, Sociétés en mouvement et sociologie en changement, 4-8 juillet 2016, Montréal (communication réalisée par C. Jetté)
  • Lenzi C., 2016, « Le soutien à domicile en France et au Québec : la part cachée et les paradoxes du travail émotionnel dans les champs de la vieillesse et du handicap », colloque : Les émotions dans les relations de soin et de service, MSH Paris Nord, l’université Paris Ouest Nanterre La Défense, l’IDHES UMR 8533, l’IRIS UMR 8156 et le CERMES 3 UMR 8211, 21 juin
  • Farcy-Callon, L., 2016, « Identités collectives et systèmes d’accords implicites dans la prise en charge des mineurs sous main de justice. », XXe congrès de l’AISLF, Sociétés en mouvement et sociologie en changement, Montréal, le 6 juillet
  • Farcy-Callon, L., 2016, « La prise en charge des mineurs sous mains de justice : négociation des espaces du travail et régulation de l’ordre éducatif », séminaire du laboratoire Espaces et Sociétés, Rennes, le 9 mai
  • Lenzi, C., Farcy-Callon, L., 2016, « La part caché du travail éducatif en Centre éducatif fermé » rencontres impromptues, Ireis de Bourg en Bresse, le 22 mars.
  • Farcy-Callon, L., 2016, « Quand les espaces organisent : le déménagement d’un Centre éducatif fermé comme révélateur des pratiques éducatives et institutionnelles », 3e colloque jeunes chercheurs sur la privation de liberté, Paris Les 11 et 12 mars 2016
  • Lenzi C., 2016, « Recomposer les pratiques à domicile en France et au Québec : du travail émotionnel à la ‘professionnalité prudentielle’ ? », journée d’étude LISE-CNRS-CNAM /Observatoire des emplois et des familles, L’accompagnement du handicap à domicile : enjeux moraux, sociaux et politiques, 8 février
  • Lenzi C., 2016, « La professionnalisation des intervenants dans l’intervention sociale ‘hors les murs’ en France et au Québec », journée d’étude organisée par Maryse Bresson et JM Berthet, PRINTEMPS-CNRS-UVSQ, Travail social, participation, territoires, 22 janvier
  • Grand D., 2016, Montrobert, C., Farcy-Callon, L., 2016 « De la famille d’accueil au placement familial », séminaire troubles de la professionnalité du laboratoire Max Weber, Lyon, 22 janvier.
  • Grand D., 2016, Les compétences des acteurs du placement familial, séminaire de la MRIE sur la protection de l’enfance, Lyon, 3 mai.Farcy-Callon, L., 2015, « Les Centres éducatifs fermés : La part cachée du travail éducatif en milieu contraint », « De la famille d’accueil au placement familial : la construction d’un champ de pratiques à l’interface des espaces de l’intime, de la formation et de l’institution », « Échecs continus des prises en charge des mineurs et stratégies institutionnelles », journée de valorisation de la recherche UNAFORIS, Paris les 16 et 17 décembre
  • Lenzi C., 2015, « Réinventer les pratiques ‘hors les murs’ : les ressorts relationnels et émotionnelsde l’action et la place de la délibération dans la construction de la professionnalité », colloque internationale, L’intervention sociale hors les murs et à domicile, Hôtel de région (Conseil Régional Rhône-Alpes), Lyon, 21 octobre
  • Jetté C., Lenzi C., 2015, « Le soutien à domicile au Québec et en France : une professionnalité différenciée, mais une même normalisation des pratiques accentuée par la nouvelle gestion publique (NGP) », colloque internationale, L’intervention sociale hors les murs et à domicile, Hôtel de région (Conseil Régional Rhône-Alpes), Lyon, 21 octobre
  • Jetté C., Lenzi C., 2015, « Les pratiques et politiques d’intervention à domicile dans le champ de la vieillesse : perspectives comparatives France/Québec », 6ème congrès international de l’AIFRIS, Porto, 7-10 juillet
  • Lenzi C., Farcy-Callon L., 2015, « Arts de faire et ruse : comment les professionnels réinventent leur pratique ? », 6ème congrès international de l’AIFRIS, Porto, 7-10 juillet
  • Farcy-Callon, L., 2015, « Trajectoires de mineurs délinquants : du parcours institutionnel au parcours de vie », 6ème Congrès de l’Association Française de Sociologie, La sociologie, une science contre nature à L'université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, le 29 juin
  • Remilleux G., Lenzi C., 2015, « Vieillir à domicile : familles dé-composées, re-composées, puis institutionnalisées ? », Colloque Politiques sociales et familles, Agadir, CR 34 AISLF, 28-29 mai
  • Lenzi C., Milburn P., 2015, « Eduquer en centres fermés : compétences ou arts de faire ? », séminaire de l’Observatoire Universitaire International de l'Education et de la Prévention (l’OUIEP) animé par Thomas Sauvadet et Benjamin Moignard, Université Paris-Est, Créteil Val de Marne, 20 mai
  • Farcy-Callon, L., 2015, « Gérer la violence au quotidien : quels ressorts pour les professionnels ? », colloque international Violences au sein des organisations du secteur sanitaire et social à L'Université d'Artois, Arras, le 12 mai
  • Farcy-Callon, L., 2015, « L’expérience de la recherche-action : quelles relations entre le chercheur et son terrain ? », séminaire doctoral Chercheur et enquêtés : interactions, émotions et responsabilités, du centre Max Weber, Lyon, le 23 avril 2015
  • Dumais L., Lenzi C., 2015, « Ethnographie des pratiques d’intervention au domicile des familles : approche comparative France/Québec », séminaire Ethnographie du trouble de la relation d’aide animé par Bertrand Ravon, laboratoire Max Weber, Lyon 2, 10 avril
  • Lenzi C., Lepecq D., Touil N., 2015, « De la fermeture à l’ouverture : l’expérience « personnelle » du projet de sortie en Centre éducatif fermé (CEF) », 5ème biennale du PREFAS Rhône-Alpes, Devenir usager, une affaire collective, 22 janvier
  • Grand D., Lenzi C., Farcy-Callon L., « Outils d'accompagnement des formateurs et limites de la recherche intégrée », journée de la valorisation UNAFORIS, Paris, 17 décembre 2015
  • Grand D., Dumais L., « l'intervention à domicile dans le champ du handicap et de la vieillesse », 6ème congrès international de l’AIFRIS, Porto, 7-10 juillet 2015
  • Grand D., « l'épreuve du domicile : de l'intimité malmenée à la protection des personnes », colloque internationale, L’intervention sociale hors les murs et à domicile, Hôtel de région (Conseil Régional Rhône-Alpes), Lyon, 21 octobre 2015
  • Bresson M., Lenzi C., 2014, « L’aide à domicile auprès des personnes âgées et handicapées en France et au Québec », séminaire Construction des Territoires de l’Intervention Sociale, Laboratoire Professions, Institutions, Temporalités /CNRS de l’UVSQ, 19 décembre
  • Lenzi C., Farcy-Callon L., 2014, « La recherche : un outil de formation pour tous ? », Biennale UNAFORIS 2014 Les formations sociales en transformation : l’affaire de tous ? 19-20 novembre, Paris
  • Jetté C., Lenzi C., 2014, « Le rôle des milieux associatifs dans l’intervention à domicile auprès des aînés. Une comparaison France-Québec », Secteur non marchand, milieux associatifs, organismes communautaires : des mondes en recomposition, Colloque international organisé par le centre de recherche METICES de l’Université Libre de Bruxelles, 27-28 octobre
  • Lenzi C., 2013, « Les territoires d’intervention à domicile », séminaire Construction des Territoires de l’Intervention Sociale animé par M. Bresson, Laboratoire Printemps /CNRS de l’Université de Versailles Saint-Quentin, 11 avril
  • Lenzi C., Pélissié M., 2013, « La recherche intégrée au sein de l’appareil de formation sociale », 5ème congrès de l’AIFRIS, 4, 5, 6 juillet, Lille
  • Lenzi C., 2012, « La recherche intégrée au sein des instituts de formation en travail social », séminaire Professionnalisation des intervenants socio-éducatifs, laboratoire Printemps /CNRS de l’Université de Versailles Saint-Quentin, novembre

Communications à destination des milieux de pratique

  • Farcy-Callon, L., 2016, « Comment éduquer sous contrainte ? », colloque de la Fédération Rayon de Soleil, L’accompagnement sous contrainte, Saint-Foy-Lès-Lyon, le 25 novembre.
  • Lenzi C., 2016, « Réinventer les pratiques au domicile : des ressorts de l’action expérientiels aux compétences collectives », intervention en plénière lors du séminaire interdépartemental du Conseil Départemental d’Ille-et-Vilaine, 26 septembre
  • Lenzi C., 2016, « La méthode d’analyse en groupe dans l’accompagnement des mineurs sous main de justice », intervention lors du congrès du Groupement National des Directeurs généraux d’Association ‘GNDA’, Pour une intervention sociale qui nourrit et se nourrit de la recherche, Toulouse, 29 septembre
  • Lenzi C., Darnaud Y., 2016, « La part cachée du travail éducatif en Centres éducatifs fermés », intervention aux journées de formation de la CNAPE des directeurs de CEF, Paris, 17 mars
  • Lenzi C., Farcy-Callon L., 2016, « Immersion en CEF... Regards croisés chercheurs-praticiens sur le travail éducatif invisible », séminaires Recherche 2016-17, IRTS Champagne-Ardenne, 11 janvier
  • Lenzi C., Vaillancourt Y., 2016, « La désinstitutionnalisation : expériences comparées France/Québec », intervention en plénière aux journées nationales de l’ADC (association des directeurs de l’EHESP), 7, 8, 9 octobre, Chambéry
  • Lenzi C., « Faire de l’éducatif dans un cadre contraint : regards sur les Centres éducatifs fermés », intervention en plénière, séminaire : La sanction dans l’action éducative, organisé par la Direction de la Protection Judiciaire de la Jeunesse Centre Est, 24 février, Lyon
  • Lenzi C., 2013, « Engagement et éducation populaire », intervention lors des journées de formation des formateurs BAFA, Ligue de l’Enseignement Rhône-Alpes, Chambéry
  • Lenzi C., 2012, « Les mutations de l’engagement », conférence en plénière lors des journées nationales de formation des responsables fédéraux de la Ligue de l’Enseignement, 5 février, Parc de la Villette, Paris